3月7日我的一个大一师弟在女生宿舍楼下点蜡烛求爱(见左图，是个颖字)，顿时他成了BBS上的焦点，当然于此同时他也成为老师眼中的焦点。在全校区人的注视下他得到了女生礼节性的拥抱，同时他也受到老师进行深刻的教育。
记得我们大一的时候也出现了类似的场面，在本部这种事情也是习以为常，因此我以为这事情做为女生节的插曲就这样过去了，没想到今天在BBS看见小师弟“因为点蜡烛影响学校作息制度 给予通报批评的处分”。有点感慨，难道这就是传说中的漳州园区管理制度吗？
曾经有个北大博士和我谈起漳州校区，他说学校在拿我们的未来做赌注，因为我们看不到高年级学长是怎么生活的。而现在我们的师弟正在模仿师兄却被学校无情的扼杀了，难道学校真的要将学生控制成高中生吗？我不知道漳州那教育的目的是什么，仅仅是教学生学习？他们是不是为了那个所谓更好的学习风气而丢弃了厦大的传统文化呢？请记住鲁迅就是在这个烂漫的大学成就了自己的爱情。
在本科评估之前，厦大去除了“不准在公共场合接吻的”校规，本科评估后学生却因为表白被通报处分。这就是我们的感情教育吗？我们的教育需要“德智体美劳全面发展”，我们的社会需要健全的心智和人格的人，而不是一群拿了文凭却不知道如何处世的孩子。小师弟做了我们这些师哥不敢做的事情，这种勇气是书上学不到的，这种勇气有可能成为他未来的资本，而经过这次处分以后的学弟们还会有这种勇气吗？以后的漳州还会有这种烂漫的举动吗？
为了以后大家不再因点蜡烛影响作息制度，我想到这个利用高科技求爱方式：
1、接借来全系人的手机，顺便带台笔记本电脑。
2、电脑放中间，放情歌（或者录句“安红我爱你”），在把手机围成心形。
3、用自己手机给MM电话，让她出来看。
4、用另一半手机逐个打放地上的手机，全部调成禁音开盖，慢慢形成心形。
